Главный эксперт национального финала WorldSkills Hi-Tech 2017

Главный эксперт национального финала WorldSkills Hi-Tech 2017

4-6 ноября в Екатеринбурге прошел уже в четвертый раз национальный финал WorldSkills Hi-Tech.

И третий раз в рамках чемпионата состоялись соревнования по компетенции «Промышленный дизайн».

Главным экспертом на площадке стала доцент кафедры «Промышленный дизайн и индустрия моды», к.т.н., член Союза дизайнеров России Бекк Марика Владимировна.

IMG-20171106-WA0011.jpg

- Здравствуйте, Марика Владимировна! С возвращением Вас в Новосибирск. Как впечатления от прошедшего чемпионата?

- Буря эмоций. Впервые я была в роли именно главного эксперта на площадке. С момента основания нашей компетенции я всегда выполняла функции заместителя главного эксперта, четко знала, что и когда должна выполнить из своих задач, и вот для меня открылся совершенно новый спектр работ. Это было в новинку и добавило остроты для меня в проведении соревнований.

- Что значит быть главным экспертом на соревнованиях?

- Главный эксперт — это роль на соревнованиях. Тот, кого назначают на эту роль, занимается организацией процесса от самого начала и до финала. Процесс включает как написание самого Конкурсного Задания, разработки к нему Критериев Оценки, так и разработка застройки площадки и отслеживание этого процесса. Контролируется все — от размеров площадки и оборудования на ней до последней скобы в степлере. На самих соревнованиях это тот человек, который запускает весь процесс, комментирует задания участникам, следит за честностью и справедливостью соревнований, чтобы все были в равных условиях, он же организует процесс охраны труда и он же занимается вопросами техники безопасности, он обучает экспертов по вопросам оценки заданий и сопровождает вообще весь процесс работы. На его же плечах общение с прессой и самое важное — школьниками, ведь соревнования являются огромной профориентационной деятельностью. Конечно, он не занимается всем в одиночку. Из числа экспертов на площадке он назначает себе помощников. Однако он несет ответственность за все происходящее на площадке и даже если он делегировал какую-либо свою функцию, необходимо наблюдать за ее выполнением. И, конечно, главный эксперт несет ответственность за итог соревнований — сформированное новое или обновленное Техническое описание компетенции.

На эту роль могут назначить только сертифицированного эксперта. Предвосхищая вопрос, сертификация эксперта основывается на его компетентности в профессии с одной стороны и умении организовать и провести соревнования по стандартам WorldSkills. К сертификации эксперт готовиться со всей тщательностью, экспертное сообщество его курирует, смотрит на работу. Очень важно следование кодексу этики. И в итоге при наличии всех необходимых бумаг и рекомендаций эксперт выступает перед комиссией, которая выносит окончательный вердикт, который вполне может оказаться и отрицательным. Сообщество и движение крайне заинтересованны именно в профессионалах в своей области, честных и справедливых представителях. Если ты сертифицированный эксперт — это как марка качества. Многие учебные заведения в стране крайне заинтересованы в том, чтобы их преподаватели становились такими экспертами. Это показывает и подчеркивает уровень образования в учреждении.

- То есть Вы сертифицированный эксперт?

-Да. Я сертифицированный эксперт, но не только. Я являюсь менеджером. То есть занимаюсь всеми вопросами по деятельности нашей компетенции внутри страны. Обновление и совершенствование задания для соревнований (а это целых три направления: национальный чемпионат среди спо и училищ, национальный чемпионат среди вузов, национальный отраслевой чемпионат Hi-Tech), работа с юниорами, демонстрационные экзамены на основе чемпионатных заданий, а также привлечение к деятельности экспертов от производств, вовлечение в движение новых участников, поиск и сопровождение до сертификации достойных кандидатов. И еще многое и многое.

- Звучит так, словно занимает много времени! Не жалко его тратить не на себя?

- Ни капли. Мы живем в очень переменчивое время и наша задача успевать сделать многое уже сегодня. Я не просто верю в эти соревнования, я знаю, насколько они нужны нашим образовательным учреждениям. Не секрет, что мы сейчас в образовательной сфере активно латаем разрыв между нами и производствами. Когда-то образование пошло одной дорогой, а промышленность — другой. И вот эти соревнования, которые впервые появились в нашей стране в 2012 году (в мире с 1947 года), с ошеломляющим эффектом вскрыли давно гноящийся нарыв. Но как они проблему обличили, также и стали лекарством. Дело в том, что в работе и подготовке участников мы ориентируемся на международные Технические описания, Конкурсные задания, Критерии Оценки и Инфраструктурные листы. Это наиболее полная информация о том, что должен знать профессионал в данной области на сегодняшний момент. Вся документация обновляется раз в два года на международных соревнованиях. В 2019 году, кстати, международный чемпионат пройдет у нас, в России! Принимать его будет Казань. Весь мир приедет соревноваться к нам. Этот чемпионат сродни Олимпийским играм, такой же зрелищный, яркий, и объединяет весь мир! Возвращаясь к международным стандартам — это реальный инструмент. Я обожаю эти соревнования за то, что для обучения студентов можно брать Техническое описание, Критерии Оценки, и идти сугубо по ним, это уже минимально будет соответствовать требованиям промышленности.

- Вот вы ссылаетесь на промышленность, работодателей и соревнования рабочих профессий. Где в этом всем творчество? Как можно так оценить дизайнера?

- Вы затронули самую горячую тему относительно нашей компетенции. Уже не одни баталии прошли под этими лозунгами. Нужно понимать, что каждая профессия является рабочей, потому что сам процесс — работа, именно такой смысл закладывали в него основатели движения. Работа, которую можно оценить. Какая работа лучшая? Профессиональная. Ключ к соревнованиям, смысл соревнований — выращивать профессионалов в своих областях. Любая деятельность, где возможно выявить профессиональный уровень может стать компетенцией на соревнованиях.

Что касается именно нашей компетенции, то тут нужно понимать, мы проверяем навыки и умения участника с практической стороны. Как он будет осуществлять свою деятельность на производстве. И, конечно, не избежать при проверке творческой составляющей процесса. В нашей компетенции 50 процентов отдано на проверку творчества и 50 процентов на практическую сторону вопроса. Самой большой творческой проблемой среди всех участников является их «глухота» к требованиям ТЗ и заказчика. К сожалению, чаще всего их учат дизайну ради дизайна. Конечно, таким выпускникам потом сложно найти работу. И мы открыв эту проблему активно боремся через соревнования. Доносим суть ошибок до экспертов, которые возвращаясь в свои учебные заведения стремятся исправить это в образовательном процессе.

Что до образования, я против перегибов. Образовательная система не может строится только на творческой составляющей, мы не можем себе позволить выпускать студентов, хорошо подкованных теоретически, но не дополучивших практических навыков и умений. Наш рынок требует специалистов всесторонне подготовленных. И за это я ценю соревнования WorldSkills, они беспрецедентны в своей проверке профессионализма.